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Aplicaciones de los blogs en la clase de idiomas
29 mars 2012

El blog como espacio para albergar lectores de audio y vídeo externos .

Concebimos un blog para la clase como un espacio virtual en el que podamos crear y compartir contenidos que sean de fácil acceso y de fácil manejo para todos, pero  como ya os he dicho en su momento, 

no todos los servidores de blogs son iguales ,
aunque aparentemente puedan ser muy similares.
¡Aquí tenemos la prueba!

Hemos podido comprobar que Wordpress no nos permite integrar de modo sencillo y gratuito todo lo que veis aquí.
Saludando a los estudiantes del curso



  • Un lector de una lista de reproducción de música ( en audio o vídeo), como es el caso de MIXPOD.
  • Un reproductor de una presentación en powerpoint , como es el caso de AUTHORSTREAM
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Tengo mucho interés en que os familiaricéis con todas estas herramientas de publicación, dado su alto potencial para generar actividades que fomenten la interacción de los estudiantes y el profesor en una clase, en un contexto de aprendizaje colaborativo.
Por estar razón nos hemos de plantear la conveniencia de crear un blog en una servidor que nos permita integrarlas en el mismo de un  modo sencillo, de modo que todos nuestros esfuerzos se vean recompensados.
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